Cela impose de tenir compte des contraintes liées aux troubles de chacun tout en donnant aux jeunes un rôle actif dans la vie de l’institution.

  Se confronter aux autres, comprendre les situations sociales, exploiter ses compétences motrices, cognitives, sociales, s’adapter, faire des choix, gérer son temps et résoudre des problèmes, agir, s’impliquer, s’exprimer, être responsable de soi, vis à vis des autres et se prendre en charge, sont les enjeux d’une vie collective qui s’organise au fil des ans dans le cadre de deux projets spécifiques de service et sous l’influence des demandes et attentes des jeunes.

  Fruit du travail thérapeutique et éducatif et de la motivation des jeunes, la vie collective prend ainsi forme et se développe dans la rigueur du travail en équipe mais aussi et surtout dans la parole des enfants Elle s’appuie sur la souplesse de l’organisation qui permet une grande liberté d’initiatives et davantage de spontanéité La richesse des échanges qu’elle suscite, l’ambiance chaleureuse et respectueuse de la spécificité de chacun permet à chacun de trouver sa place au sein de la collectivité, de devenir acteur de la prise en charge, de s’épanouir, de grandir.

De nombreux temps et ateliers communs, ainsi que des fêtes et sorties ponctuent cette vie collective qui s’organise avant tout dans les gestes quotidiens.

  Le Bric à Brac
Ecrit par un petit groupe de jeunes, le journal est l’occasion de partager des connaissances mais aussi la vie du centre.
Il reflète ce que nous vivons ensemble.